#tzk zu: #igkd im #bkd (2)

alltagspraktische suche nach der kulturform einer #nextsociety sprch > schrft > bchdrck > cmptr
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«TEMPORÄRER ZETTELKASTEN»
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2009: band 1, das statement
2010: band 2, die praxis
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auf der suche nach einer benediktinischen pädagogik auf der höhe der zeit

http://bkd2.posterous.com/tag/p%C3%A4dagogik
http://dfdu.posterous.com/ora-et-labora-et-lege-zeitgenossische-interpr 

warum nicht mehr geht, was einmal gegangen ist?

sprache > schrift > buchdruck > computer 
-> #nextsociety 

hyperlinks untergraben hierarchie

- cluetrainmanifesto #7 

"medien" - jenes etwas zwischen menschen was sie kommunzieren lässt... jenes etwas, war und ist stets eine soziale erfindung, ein sozialer trick, eine soziale rebellion gewesen... gar nicht anders mit dem wechsel "vom buchdruck zum computer".

  • natürlich hat die schrift die sprache hintergangen.
  • natürlich hat der buchdruck die schrift unterlaufen.

selbstverständlich ist die http://bkd2.posterous.com/rb-regulabenedicti-pdf-deutschlatein (regula benedicti) geradezu ideal für solche "medienwechsel". wie im übrigen auch die bibel... immerhin sind die heilgen schriften von juden, christen und moslems sensationellste dokumente "von unten". geschichtsschreibung - auch die moderne, aktuelle, wissenschaftliche - neigt dazu, eine geschichte der sieger zu verfassen. (auch wenn es - und insb. auch dann! - es sich dabei um die sieger von demokratischen, liberalen bewegungen sind. #think :-) 

hierarchie war gestern.
es geht (schon wieder!) um gelingende kooperation. punkt

ende der durchsage

--- der nächste hyperlink in wenigen sekunden.
#wenntwaischwanimain 

tipp:tipp:tipp:

http://dfdu.posterous.com/ivan-illich-famos-osb-bkd-gkd-sprche-dnkn-wrk

 

 

Posted from Disentis/Mustér, Switzerland

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#mindmap: hat die schule einer #nextsociety drei pädagogische dimensionen? #space #peer #mentoring

 

Img_4251

(1) #raum http://bkd.posterous.com/tag/raum / http://bkd2.posterous.com/tag/lgir (physische räume. learnscape gardener in residence #lgir / soziale räume: erlebnis von alternativen, anderen, auch noch möglichen lebensbiografien, vergl. /tag/zitate / etc. (form:struktur)

(2) #peer http://bkd2.posterous.com/tag/gruppendynamik / medienkritik / etc. (prozess)

(3) #mentoren lernbegleitung / lehrer als mit-lerner / über die umkehr der bildungshierarchie / begleiten, nicht leiten / fragen / etc. (aufmerksamkeit, beachtung, anerkennung, wertschätzung etc.)

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